“Teknik Elektro Maranatha pada Tahun 2010 memiliki banyak kegiatan yang dapat mengembangkan kemampuan mahasiswa. Jika berbicara soal kuliah, mungkin pada tahun tahun pertama saya belum mengerti benar tujuan mempelajari hal yang saya pelajari. Setelah mempelajari mata kuliah tingkat yang lebih tinggi, saya mengerti tujuan pembelajaran mata kuliah awal tersebut. Mata kuliah tingkat tinggi yang sudah lebih terjurus menggambarkan secara abstrak apa yang dilakukan di dunia kerja. Namun menurut saya yang lebih membantu di dunia pekerjaan adalah kegiatan sampingan yang dilakukan di jurusan, contohnya bila mengikuti pelatihan seperti mikrokontroler, PLC, ataupun bergabung dengan lab robotik yang dilanjutkan sesuai dengan minat mahasiswa.”
